1. कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या हैं ?
उत्तर. शिक्षण को रोचक एवं व्यावहारिक बनाना
2. शैशवावस्था में बच्चों के क्रिया-कलाप कैसे होते हैं ?
उत्तर. मूल प्रवृत्यात्मक
3. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती हैं, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र में प्रशिक्षित करना चाहिए ?
उत्तर. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान और शिक्षण
4. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग नहीं किया करना चाहिए ?
उत्तर. उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना
5. बुद्धि एवं सृजनात्मक में किस प्रकार का सह-संबंध पाया गया हैं ?
उत्तर. धनात्मक
6. अपनी कक्षा के एक विद्यार्थी की प्रवृति को यदि शिक्षक बदलना चाहता हैं, तो उसे..
उत्तर. उसके समूह के सभी सदस्यों की प्रवृति बदलनी होगी
7. विकास का वही संबंध परिपक्वता से हैं, जो उद्दीपन का .. .. से हैं ?
उत्तर. प्रतिक्रिया
8. पियाजे मुख्यतः किसके क्षेत्र में योगदान के लिए जाने जाते हैं ?
उत्तर. ज्ञानात्मक विकास
9. ” जब कभी दो या अधिक व्यक्त एक साथ मिलते है और एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं, तो वे एक सामाजिक समूह का निर्माण करते हैं” यह कथन
उत्तर. सत्य हैं
10. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
उत्तर. कुशाग्र बुद्धि के बच्चे को
11. किसी शिक्षक को यदि यह लगता है कि उसका एक विद्यार्थी जो पहले विषय-वस्तु को भली प्रकार सीख रहा था उसमें स्थिरता आ गई है तो शिक्षक को इसे –
उत्तर. सीखने की प्रक्रिया की स्वाभाविक स्थिति मानना चाहिए
12. बच्चों के सामाजिक विकास में ……का विशेष महत्त्व है ?
उत्तर. खेल
13. भाटिया बैटरी का प्रयोग निम्न में से किसके परीक्षण हेतु किया जाता है ?
उत्तर. बुद्धि
14. कोह्लबर्ग का विकास सिद्धांत किससे सम्बंधित है ?
उत्तर. नैतिक विकास
15. शिक्षण-प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ?
उत्तर. विद्यार्थीयों की सक्रिय सहभागिता
16. कौन अपने बच्चे/बच्चों को आंतरिक प्रेरणा दे रहा है ?
उत्तर. विज्ञान विषयों में सर्वोच्च अंक पाने पर राकेश कुमार अपने पुत्र की प्रशंसा करते हैं
17. पूर्वग्राही किशोर/किशोरी अपनी ……के प्रति कठोर होंगे ?
उत्तर. समस्या
18. संज्ञानात्मक विकास के चार चरणों-संवेदी पेशीय, पूर्व संक्रियात्मक, स्थूल संक्रियात्मक और औपचारिक संक्रियात्मक की पहचान किसके द्वारा की गई है ?
उत्तर. जीन पियाजे
19. कौन से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ?
उत्तर. बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
20. अधिगम क्षमता किससे प्रभावित होती है ?
उत्तर. अनुवांशिकता, वातावरण, शिक्षण, पूर्व अधिगम, विषय-वस्तु, अधिगम की इच्छा, मानसिक स्वास्थ्य, सीखने की विधि, अभिप्रेरण, थकान आदि
21. किस अधिगम मनोवैज्ञानिक ने बाल-अधिगम-विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ?
उत्तर. गुथरी
22. “संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है” यह कथन किसका है ?
उत्तर. वुडवर्थ
23. शैक्षिक विकास में मूल्यांकन का अर्थ है –
उत्तर. ज्ञान क्षमता का मूल्यांकन करना
24. मां-बाप के साये से बाहर निकलकर अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना सम्बंधित है –
उत्तर. उत्तर बाल्यावस्था
25. सीखने की प्राथमिक मूलभूत नियम सम्बंधित है ?
उत्तर. तत्परता से
26. मानसिक परिपक्वता की ऊँचाइयों को छूने के लिए प्रयत्नरत रहना किस आयु से सम्बंधित है ?
उत्तर. किशोर अवस्था से
27. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक हैं –
उत्तर. अनुकरण, पूर्व ज्ञान, प्रतियोगिता, प्रशंसा एवं निन्दा, विषय-वस्तु, सीखने की विधि, वातावरण, अभिप्रेरणा आदि
28. बालकों के सीखने में प्रेरणा को किस रूप में उपयोगी माना जाता है ?
उत्तर. बालक की वैयक्तिकता का आदर, पुरस्कार एवं दण्ड, प्रशंसा एवं भत्र्सना आदि
29. निम्नलिखित में से किस एक से शिशु के अधिगम को सहायता नहीं मिलती ?
उत्तर. स्कूल का बस्ता
30. स्वःकेन्द्रित अवस्था होती है बालक के –
उत्तर. 3 से 6 वर्ष तक